21. 分解森林(2019年) by Inka Essenhigh 高清作品[26%] 材质 :Enamel on canvas 尺寸 :111.8 × 101.6 × 5.1 cm Painting 分解森林(2019年)-茵卡·艾森海(American, b. 1969)英文名称:Decomposing Forest (2019)-Inka Essenhigh
22. 强化分解-红色(2019) by Shepard Fairey 高清作品[26%] 材质 :Screen Print 尺寸 :61 × 45.7 cm Print 强化分解-红色(2019)-谢泼德·费里英文名称:Enhanced Disintegration - Red (2019) | Available for Sale-Shepard Fairey
23. 圣诞树分解(2017) by Ornella Uboldi 高清作品[26%] 材质 :Acrylic on canvas 尺寸 :100 × 100 cm Painting 圣诞树分解(2017)-乌博尔迪奥奈拉酒店英文名称:Christmas Tree destrutturato (2017)-Ornella Uboldi
24. 索夫尼卡合唱团表演的回声,单通道高清视频,5分25秒,由艺术家提供(2012年) by Marco Godoy 高清作品[26%] 材质 :Single channel HD video, looped 尺寸 :About the work Video\\\\u002FFilm\\\\u002FAnimation 索夫尼卡合唱团表演的回声,单通道高清视频,5分25秒,由艺术家提供(2012年)-马可·戈多伊英文名称:Claiming the Echo performed by the Solfףnica Choir, singlechannel HD video, 5 min 25 sec, looped Courtesy of the artist (2012)-Marco Godoy
25. 静息分解团(约1830年) by Mathieu Kessels 高清作品[26%] 材质 : 尺寸 : Sculpture 静息分解团(约1830年)-马修·凯塞尔斯英文名称:Resting Discobolus (ca. 1830)-Mathieu Kessels
26. 分解分裂双尖塔6(2021) by Shaan Syed 高清作品[26%] 材质 :Oil on linen 尺寸 :137.2 × 101.6 cm Painting 分解分裂双尖塔6(2021)-肖恩·赛义德(Canadian, b. 1975)英文名称:Disintegrating Split Double Minaret 6 (2021) | Available for Sale-Shaan Syed
27. 分解分裂双尖塔3(2020) by Shaan Syed 高清作品[26%] 材质 :Oil on canvas 尺寸 :139.7 × 101.6 cm Painting 分解分裂双尖塔3(2020)-肖恩·赛义德(Canadian, b. 1975)英文名称:Disintegrating Split Double Minaret 3 (2020) | Available for Sale-Shaan Syed
28. 分解说明(地段编号322)(2021) by Pio Abad 高清作品[26%] 材质 :Ink and gouache on paper 尺寸 :59.7 × 42 cm Drawing, Collage or other Work on Paper 分解说明(地段编号322)(2021)-阿巴德英文名称:Notes on Decomposition (Lot No. 322) (2021) | Available for Sale-Pio Abad
29. 分解分裂双尖塔5(2021年) by Shaan Syed 高清作品[26%] 材质 :Oil on linen 尺寸 :137.2 × 101.6 cm Painting 分解分裂双尖塔5(2021年)-肖恩·赛义德(Canadian, b. 1975)英文名称:Disintegrating Split Double Minaret 5 (2021)-Shaan Syed
30. 莫奈对冰的分解 -克劳德·莫内- 4985×3779px ✺ 高清作品[26%] 图片文件尺寸 : 4985×3779 px 莫奈对冰的分解-克劳德·莫内-The Break-up of the Ice, 1880 by Monet. Copyright Bridgeman Images. All Rights Reserved.